МБОУ "ООШ с. Караганка"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Основная общеобразовательная школа с.Караганка" Новоорского района Оренбургской области

Цель школы:

создать максимально эффективные условия для получения каждым ребенком доступного качественного образования, сохранения и укрепления здоровья обучающихся, обеспечения готовности выпускников к дальнейшему продолжению образования, осознанности профессионального выбора, всестороннего развития нравственных основ личности.

Результаты школы

Призера Всероссийской олимпиады за 3 года

Руководство. Педагогический состав

Аймухамбетова Гульсим Салимовна

Директор школы

Телефон

+7 (922) 877 52 13

Электронная почта

gulsim.aim@mail.ru

Часы приема

9.00-13.00

Здравствуйте, дорогие друзья!

Мы рады приветствовать вас на официальном сайте Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Основная общеобразовательная школа с.Караганка". Уже более 45 лет наша школа каждое утро открывает свои двери ученикам. Информация расположенная на страницах сайта позволит познакомиться с традициями и ценностями школы, достижениями учеников и педагогов. Мы стремимся дать полноценное качественное образование для того, чтобы каждый обучающийся смог полностью реализовать себя как в учебе, так и в жизни. Сотрудничество педагогов, обучающихся и их родителей, основанное на взаимопонимании и взаимоуважении являются залогом успеха.

Учителя

10 учителей, 1-высшая квалификационная категория, 7- первая квалификационная категория

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Столовая

Столовая расчитана на 80 посадочных мест.Режим работы столовой соответствует различным ступеням и формам организации учебного процесса.

Библиотека

Школьная библиотека является информационным центром нашего образовательного учреждения

Направления деятельности библиотеки:

Оказание методической консультационной помощи педагогам, обучающимся, родителям в получении информации из библиотеки.
Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения.
Создание условий обучающимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики, работы с компьютерными программами.
Формирование, комплектование и сохранность фонда.